昆明孩子在加拿大(一)

开发小学生学习语言的潜力,体验英语国家和民族的优秀传统文化,开阔视野,扩展知识

版主:凤凰李燕凤凰赵主任徐旻霜

回复
昆明老师
帖子:32
注册时间:2012-03-07 23:14
昆明孩子在加拿大(一)

帖子 昆明老师 » 2012-03-09 23:36

这两天,孩子们已经开始放松, 愿意尝试着和加拿大的老师、同学、家长用英文沟通交流了,他们在努力战胜心理上的障碍, 努力尝试, 这已经是一个非常大的进步! 在加拿大课堂里,他们学了绘画、滑冰、踢足球、织毛衣等。不同的学校, 不同的班级教学内容都会不同. 孩子们已开始品味在加拿大的生活和学习. 孩子们的状态很好, 每天快乐而健康! 请家长们放心! 昆明老师留

yangshuming
帖子:1
注册时间:2012-03-09 21:11

Re: 昆明孩子在加拿大(一)

帖子 yangshuming » 2012-03-10 2:54

太好了!!杨海逸上6年级能不能跟上? :haharoll

头像
凤凰教育
帖子:466
注册时间:2009-12-05 12:39

Re: 昆明孩子在加拿大(一)

帖子 凤凰教育 » 2012-03-11 1:27

五、六年级的差别不大。每个年级的教学大纲不同,艺术、体育、生活、音乐等学习的内容都不同。例如:体育课,五年级学习室内曲棍球,六年级了解篮球的规则;美术课,五年级学习水彩,六年级学习素描。这些课是否能跟上,不仅要看孩子们之前是否对所教授的内容有了解,再者要看英文听说能力是否能足够支持他们理解老师的要求,还要看他们的学习意愿有多强烈。

中国数学课的大纲难于加拿大的,所以数学课对中国学生来说不难。正好可以通过已经了解的数学知识学习数学英语术语。

最难的是英文、社科及科学课。这几门课对语言的要求比较高,无论读五年级还是读六年级,我们的同学都会暂时跟不上的。班主任会简化一些功课给他们做。完全达到老师们对本地学生要求的程度,需要时间。

为了提高孩子们在英语方面的进步,各个学校都会给孩子们提供ESL课程。此课程是为英语为非母语的孩子们设置的。ESL老师会因才施教,针对每个孩子的程度帮助他们提升英语的各项技能。

现在请家长们多问问题,对孩子们的每一天感兴趣,为他们的每一个小进步骄傲。尽量不要给孩子们施加压力。我们的目标是调动他们的内动力。需要家长们做的是多多欣赏自己的孩子。

回复