今天开始上课了,真高兴!
今天开始上课了,真开心!良习修美德,好好做个人。——亲爱的附小,我们不会忘记您的教导的!
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- 这是龚老师和杨老师统一给我们上语文,数学课的学校喔!
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- 教育局的老师给我们讲学校的规章制度。
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- 亲爱的爸爸妈妈,看这里~
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- 上完课,我们不止把教室还原成原来的样子,还通过自己的劳动把教室变得更整洁啊!云南师大附小的孩子真的很不错吧?!
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Re: 今天开始上课了,真高兴!
还有照片喔!
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Re: 今天开始上课了,真高兴!
孩子第一天开课后打电话来。说加拿大课堂上学生做任何事,只要不影响上课,老师都视而不见,
下课老师就走,不管学生学懂没有。说还是我们的老师负责任。杨老师的课讲得很好,思路清晰,
条理明白。课后作业也少,是她心目中完美的教育。
下课老师就走,不管学生学懂没有。说还是我们的老师负责任。杨老师的课讲得很好,思路清晰,
条理明白。课后作业也少,是她心目中完美的教育。
Re: 今天开始上课了,真高兴!
在加拿大,做事都是有时间限制的。上课是学习的时候,下课了就是休息的时候。问题都是在课上问的。
每个班不到三十个学生。老师的个性化教学,会分精力给每一个学生。希望我们的孩子不要期望老师
下课以后给小灶啊。下课以后的时间是老师的个人时间。
另外上课的时候,老师会鼓励学生主动问问题,主动学习。昆明的孩子们,请你们不懂就问,不会就问,
不要期望老师老盯着你,督促你。那样在加拿大是被视为对待有特殊需求的学生的做法,是对普通学生
的不尊重和不信任。两种文化很不同,教学方式,理念也不同吧?吸收知识是要自己主动的。
加拿大的课堂松撒而有秩序。 每个学生可以选择去完成自己还未完成的项目。有时不会班上每位同学
都做一样的功课的。学生们自己知道自己哪个项目没有完成。表面看来不统一,其实是非常有条理,
有组织,有计划的。
请孩子们慢慢体会。
每个班不到三十个学生。老师的个性化教学,会分精力给每一个学生。希望我们的孩子不要期望老师
下课以后给小灶啊。下课以后的时间是老师的个人时间。
另外上课的时候,老师会鼓励学生主动问问题,主动学习。昆明的孩子们,请你们不懂就问,不会就问,
不要期望老师老盯着你,督促你。那样在加拿大是被视为对待有特殊需求的学生的做法,是对普通学生
的不尊重和不信任。两种文化很不同,教学方式,理念也不同吧?吸收知识是要自己主动的。
加拿大的课堂松撒而有秩序。 每个学生可以选择去完成自己还未完成的项目。有时不会班上每位同学
都做一样的功课的。学生们自己知道自己哪个项目没有完成。表面看来不统一,其实是非常有条理,
有组织,有计划的。
请孩子们慢慢体会。
Re: 今天开始上课了,真高兴!
语文数学课,昆明学生们被分成两个班,一个班15个人,一个班13个人。更有利于杨老师,龚老师教学。